O MOVIMENTO DOS ESTUDOS DE AULA COM ENFOQUE NA GEOMETRIA ESPACIAL DIRECIONADA À CULTURA SURDA: PROPOSIÇÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA

Antunes, Maria de Fátima Nunes; Giongo, Ieda Maria; Agapito, Francisca Melo

O MOVIMENTO DOS ESTUDOS DE AULA COM ENFOQUE NA GEOMETRIA ESPACIAL DIRECIONADA À CULTURA SURDA: PROPOSIÇÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade do Vale do Taquari - Univates	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Antunes, Maria de Fátima Nunes	-
Autor(es): dc.contributor.author	Giongo, Ieda Maria	-
Autor(es): dc.contributor.author	Agapito, Francisca Melo	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-03-30T23:03:14Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-03-30T23:03:14Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023	-
Fonte completa do material: dc.identifier	https://www.univates.br/ppgece/media/pdf/2023/doutorado/maria_de_fatima_nunes_antunes.pdf	-
identificador: dc.identifier.other	O MOVIMENTO DOS ESTUDOS DE AULA COM ENFOQUE NA GEOMETRIA ESPACIAL DIRECIONADA À CULTURA SURDA: PROPOSIÇÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/972155	-
Resumo: dc.description.abstract	Este Produto Educacional (PE) em forma de vídeo diz respeito à metodologia de formação continuada de docentes, denominada “Estudo de Aulas”, na perspectiva de Blanco-Álvarez e Castellanos (2017) e Blanco-Álvarez (2022), como potencializadora dos processos de ensino da geometria espacial, para estudantes surdos dos anos iniciais. A referida metodologia contou com intersecções do GeoGebra como uma Tecnologia Assistiva (TA)1 para alunos não ouvintes da sala de aula da rede comum de ensino2 . O trabalho está vinculado à Tese de Doutoramento em Ensino de Ciências Exatas da Universidade do Vale do Taquari – Univates –, localizada em Lajeado, no Rio Grande do Sul, Brasil e intitulada – Surdos, tecnologias assistivas e estudos de aula: uma perspectiva etnomatemática em foco.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de Matemática	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Estudante surdo	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Estudante surdo	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Tecnologias Assistivas	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Tecnologias assistivas	pt_BR
Título: dc.title	O MOVIMENTO DOS ESTUDOS DE AULA COM ENFOQUE NA GEOMETRIA ESPACIAL DIRECIONADA À CULTURA SURDA: PROPOSIÇÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Doutorado Profissional em Ensino de Ciências Exatas	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Matemática	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

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