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Podcast Handbook ATTENTION EVERYONE - Redefining ADHD- versão Inglês
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/971992
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | UniFOA - Centro Universitário de Volta Redonda | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Werneck, Luciana Pereira Pacheco | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Oliveira, Ivanete da Rosa Silva de | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rodrigues, Denise C. G. de Andrade | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-03-24T18:39:04Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-03-24T18:39:04Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-12-10 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Podcast Handbook ATTENTION EVERYONE - Redefining ADHD-pd-English | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/971992 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | The Podcast ATTENTION, EVERYONE! was developed as a teaching product in the Professional Master's Program in Teaching in Health and Environmental Sciences (MECSMA) at the University Center of Volta Redonda (UniFOA). This manual presents all the stages of elaboration of this educational product. The development of the educational product, as well as the methodology and the brand are detailed, in order to contribute to a better understanding of the proposal and the entire process carried out until its materialization. The authors hope that this pedagogical proposal, based on the form of a Podcast, can contribute to the training of higher education teachers in the face of ADHD and promote the overcoming of challenges in the day-to-day of the profession. In this way, it is intended to enable the practice of teacher self-training that aims at transforming learning in the process of inclusion of these students. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 1,38 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | learning disorder | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Inclusion | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Higher education | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Podcast | pt_BR |
| Título: dc.title | Podcast Handbook ATTENTION EVERYONE - Redefining ADHD- versão Inglês | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | MECSMA | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Dissertação de Mestrado | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
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