Ângulos, Triângulos e Quadriláteros: Caderno de Tarefas baseado na Teoria de Registros de Representação Semiótica

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade do Estado de Santa Catarinapt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorHasse, Isabela Caroline-
Autor(es): dc.contributor.authorFigueredo, Elisandra Bar de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-03-22T12:16:49Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-03-22T12:16:49Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-02-27-
identificador: dc.identifier.otherProduto Educacional IsabelaHassept_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/971896-
Resumo: dc.description.abstractComo resultado de uma pesquisa bibliográfica de caráter qualitativo, que analisou ao todo 16 trabalhos acadêmicos com foco no ensino de Geometria aliado à Teoria dos Registros de Representação de Semiótica, de Raymond Duval, esse produto educacional foi construído como um material de apoio ao professor de matemática do 6º ano do ensino fundamental. O material pedagógico produzido disponibiliza tarefas referentes aos conteúdos de ângulos, triângulos e quadriláteros promovendo a coordenação de vários registros de representação para um mesmo objeto matemático.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent120 páginaspt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype.PDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectGeometriapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino Fundamentalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectTeoria dos Registros de Representação de Semióticapt_BR
Título: dc.titleÂngulos, Triângulos e Quadriláteros: Caderno de Tarefas baseado na Teoria de Registros de Representação Semióticapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Matemática em Rede Nacionalpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineMatemáticapt_BR
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