Guia de orientação para oficinas e criação de HQ na escola indígena.

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade do Estado do Parápt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorNeves, Marcelo da Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorEmídio-Silva, Cláudio-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-03-22T21:35:21Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-03-22T21:35:21Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-12-
identificador: dc.identifier.otherMarcelo Boraript_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/971886-
Resumo: dc.description.abstractNesse trabalho apresentamos conceitos, orientações que já foram estabelecidos sobre o uso e construções das HQs, de forma geral, mas tentamos situar a realidade indígena e da escola indígena em um território específico o da Educação Escolar Indígena no Baixo Tapajóspt_BR
Tamanho: dc.format.extent10.9mbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Título: dc.titleGuia de orientação para oficinas e criação de HQ na escola indígena.pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Educação Escolar Indígenapt_BR
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