SITE PARA AUXILIAR NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTATÍSTICA

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Estado do Rio de Janeiropt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, João-
Autor(es): dc.contributor.authorSimões, Bruno-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-03-14T00:42:19Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-03-14T00:42:19Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-02-05-
identificador: dc.identifier.otherManual para uso de site.pt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/922418-
Resumo: dc.description.abstractLink para acessar o site: https://statspc.shinyapps.io/stats/ Para utilizar o site nas suas aulas de Estatística na Escola Básica, consulte o PDF em anexo. A Estatística no século XXI, tornou-se uma importante ferramenta de análise de dados para os cientistas de dados. Assim chamados, na perspectiva atual, aqueles que transformam dados em informação útil e conhecimento. Os alunos estão com um mundo de informações na mão, tendo respostas, com apenas alguns cliques, para diversas questões a qualquer momento. Porém, conforme constatado pela prática docente, ainda encontram dificuldades em ler os dados para além de cálculos memorizados de medidas estatísticas. Interpretar minimamente um gráfico de setores e extrair corretamente dos diversos gráficos as variáveis analisadas, são exemplos dessas dificuldades. Essa situação caracteriza-se em um baixo letramento estatístico, impossibilitando outro nível de conhecimento, o pensamento estatístico, no qual as informações contidas no gráfico seriam transportadas para uma análise contextualizada e crítica, sendo lida a história que os dados nos contam. Propomos então, com essa pesquisa, o desenvolvimento de um site a ser utilizado como ferramenta estatística para auxiliar o professor da Educação Básica. O site utiliza o potencial estatístico da linguagem R. Dentre outras funcionalidades, o aluno poderá importar dados de diversas fontes e, com um clique, gerar gráficos e medidas. O letramento estatístico será trabalhado na medida em que o aluno manipula o dado desde sua forma bruta, o organiza e o prepara para sua correta descrição e análise. Os cálculos ficam transparentes, de forma que o aluno poderá se dedicar a leitura, interpretação, extração de informações e análises para uma tomada de decisão sustentada nos dados. O site foi aprimorado com novas ferramentas em janeiro de 2024.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent4798 Kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectLetramento Estatísticopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de Estatísticapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectLinguagem Rpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectoftware Estatísticopt_BR
Título: dc.titleSITE PARA AUXILIAR NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTATÍSTICApt_BR
Tipo de arquivo: dc.typesoftwarept_BR
Curso: dc.subject.courseEstatística e Matemáticapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineEstatísticapt_BR
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