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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Editora MultiAtual | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Silvana Maria Aparecida Viana | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Franqueira, Alberto da Silva | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Viana, Silvanete Cristo | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-03-13T12:22:12Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-03-13T12:22:12Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2025-03-13 | - |
identificador: dc.identifier.other | Transformando a Educação | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/922387 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Nos dias atuais, a educação enfrenta desafios que exigem não apenas a adaptação, mas uma verdadeira transformação em suas práticas e abordagens. Com o avanço da tecnologia e o crescente reconhecimento da importância da inclusão, surge a necessidade de repensar os métodos tradicionais de ensino. O eBook "Transformando a Educação: Inclusão e Inovação nas Práticas de Ensino" se propõe a ser um guia para educadores, gestores e todos aqueles que buscam promover um ambiente escolar mais inclusivo e inovador. A educação é, sem dúvida, um dos pilares fundamentais para o desenvolvimento individual e coletivo de qualquer sociedade. No entanto, diante das rápidas transformações tecnológicas e sociais que caracterizam o mundo contemporâneo, o sistema educacional precisa se reinventar constantemente para atender às novas demandas dos alunos, professores e das comunidades. O conceito de "Transformação Educacional" não se limita à incorporação de novas tecnologias, mas abrange uma mudança profunda nas práticas pedagógicas, buscando incluir todos os alunos e proporcionar a todos as mesmas oportunidades de aprendizado, independentemente de suas condições ou dificuldades. Neste cenário, a inclusão emerge como um dos aspectos centrais da transformação educacional. A inclusão não se resume a garantir o acesso à escola, mas a assegurar que todos os alunos, inclusive aqueles com deficiências, desafios socioeconômicos ou culturais, sejam acolhidos, respeitados e capazes de desenvolver seu pleno potencial. Este conceito de inclusão exige repensar a abordagem educacional, criando um ambiente em que a diversidade seja vista como um ponto de partida para o enriquecimento do processo de aprendizagem, e não como um obstáculo a ser superado. Além da inclusão, a inovação é outro elemento essencial para a transformação da educação. O avanço das tecnologias digitais, como as plataformas de aprendizado online, a inteligência artificial e as ferramentas interativas, tem potencial para revolucionar as metodologias de ensino, tornando o aprendizado mais dinâmico, acessível e adaptado às necessidades de cada estudante. No entanto, a inovação não diz respeito apenas à adoção dessas novas ferramentas, mas também à adaptação dos métodos pedagógicos para criar uma educação mais personalizada e centrada no aluno, que leve em consideração suas aptidões, interesses e ritmos de aprendizagem. O desafio, portanto, é promover uma integração entre inclusão e inovação, criando práticas de ensino que, ao mesmo tempo, respeitem as individualidades e ofereçam novas possibilidades de aprendizagem. Para isso, os educadores precisam estar preparados não só para utilizar novas tecnologias, mas também para adaptar suas práticas pedagógicas, por meio de estratégias inovadoras, de forma a garantir a participação e o sucesso de todos os alunos. A capacitação contínua dos professores, o desenvolvimento de competências tecnológicas e pedagógicas, bem como a criação de ambientes educacionais que estimulem a criatividade e a colaboração, são passos fundamentais para alcançar esse objetivo. Neste eBook, exploraremos como a inclusão e a inovação podem ser implementadas de forma prática e eficaz no cotidiano das escolas, desde a educação infantil até o ensino superior. A proposta é oferecer aos educadores, gestores e demais profissionais da educação um guia com exemplos práticos, metodologias inovadoras e reflexões que possam servir como base para o aprimoramento das práticas pedagógicas em diversos contextos. Acreditamos que, ao transformar a educação, não estamos apenas preparando os alunos para o futuro, mas também criando uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva. Cada inovação, cada prática pedagógica inclusiva é uma semente plantada para um mundo melhor, onde todos tenham a chance de aprender, crescer e contribuir para o bem-estar coletivo. O caminho para a transformação educacional está aberto, e este eBook visa ser um aliado nesse processo. Boa leitura! | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 3958 | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Educação | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Educação com objetivos e finalidades específicas | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Interação ente aprendizagem cotidiana e escolar | pt_BR |
Título: dc.title | Transformando a Educação: Inclusão e Inovação nas Práticas de Ensino | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Grupo MultiAtual Educacional | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
Arquivos associados: | ||||
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Transformando a Educação.pdf | 3,96 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/922387/2/Transformando a Educação.pdfDownload |
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