Formação Continuada de Professores para fomentar o uso das tecnologias digitais no ensino de geometria nos anos iniciais

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade do Vale do Taquari (Univates)pt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorPereira, Givaldo da Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorQuartieri, Marli Teresinha-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-03-12T11:45:07Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-03-12T11:45:07Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-12-
identificador: dc.identifier.otherFormação Continuada de Professores para fomentar o uso das tecnologias digitaispt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/922322-
Resumo: dc.description.abstractEste produto educacional apresenta uma sequência de atividades decorrente de um curso de formação continuada com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental que objetivou explorar o uso de tecnologias digitais seguindo os pressupostos do TPACK (Conhecimento Tecnológico Pedagógico do Conteúdo) para o ensino de geometria nos anos iniciais.pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectFormação de professorespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectConhecimento Tecnológico Pedagógico do Conteúdopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de matemáticapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAnos Iniciaispt_BR
Palavras-chave: dc.subjectTecnologias digitaispt_BR
Título: dc.titleFormação Continuada de Professores para fomentar o uso das tecnologias digitais no ensino de geometria nos anos iniciaispt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós-Graduação de Ensino de Ciências Exataspt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineOriundo de Dissertaçãopt_BR
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