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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas-UNCISAL | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Pimentel, Renata Gomes | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Calheiros, David dos Santos | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Bandini, Heloisa Helena Motta | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-03-03T13:06:26Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-03-03T13:06:26Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-09 | - |
identificador: dc.identifier.other | E se fosse seu aluno? | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/922118 | - |
Resumo: dc.description.abstract | A inclusão de pessoas com deficiência em classes comuns é um princípio fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Para que essa inclusão seja efetiva, é necessário sensibilizar e capacitar todos os envolvidos no processo educacional, desde gestores e professores até alunos e suas famílias. Neste contexto, vídeos educativos emergem como uma ferramenta eficaz para promover sensibilização e reflexão sobre a prática pedagógica | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 04:34 | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | Mp4 | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Inclusão | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Prática pedagógica | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Educação | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Pessoa com deficiência | pt_BR |
Título: dc.title | E se fosse seu aluno? | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | vídeo | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional Ensino em Saúde e Tecnologia-MEST | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Trabalho de Conclusão do Curso | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Vídeos |
Arquivos associados: | ||||
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E SE FOSSE SEU ALUNO.mp4 | A inclusão de pessoas com deficiência em classes comuns é um princípio fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Para que essa inclusão seja efetiva, é necessário sensibilizar e capacitar todos os envolvidos no processo educacional, desde gestores e professores até alunos e suas famílias. Neste contexto, vídeos educativos emergem como uma ferramenta eficaz para promover sensibilização e reflexão sobre a prática pedagógica. | 208,26 MB | MP4 | /bitstream/capes/922118/2/E SE FOSSE SEU ALUNO.mp4Download |
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