Territórios de Vida: Práticas para a Sociologia no Ensino Médio

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Autor(es): dc.contributorFundação Joaquim Nabucopt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Erika de Souza-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-02-26T18:14:18Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-02-26T18:14:18Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-02-26-
identificador: dc.identifier.otherTCC_Erika_de_Souza_Intervencao_Pedagogicapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/922008-
Resumo: dc.description.abstractO presente projeto teve como objetivo a elaboração e execução de uma Intervenção Pedagógica no ensino de Sociologia em uma turma do 2° do Ensino Médio do Colégio de Aplicação Bel Mario Bezerra da Silva (CAP), uma escola particular, localizada no município de Vitória de Santo Antão - PE. Abordamos durante sete aulas, aspectos do território, vivido e experienciado. A pesquisa foi realizada em uma perspectiva antropológica, utilizando o diário de bordo a partir de uma metodologia de ensino, na qual o estudante assumiu o papel de protagonista em relação direta com o território por ele habitado. Além da descrição das dinâmicas de construção e aplicação que compreendem essa intervenção pedagógica, realizamos neste texto uma reflexão sobre sua aplicabilidade em outros contextos para professores da Sociologia e de outras áreas.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent14,4MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de Antropologiapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de Sociologiapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino Médiopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectIntervenção Pedagógicapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectTerritoriopt_BR
Título: dc.titleTerritórios de Vida: Práticas para a Sociologia no Ensino Médiopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacionalpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineEnsino de Sociologiapt_BR
Aparece nas coleções:Materiais PROFSOCIO