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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | Oliveira, Eugênio Pereira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-02-20T12:39:00Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-02-20T12:39:00Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://promatematica.com.br/ | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/921881 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Olá a todos! Sou Eugênio, atualmente cursando mestrado profissional em Matemática (PROFMAT) na Universidade Estadual do Piauí, Campus Torquato Neto, em Teresina – PI, Brasil. Decidi criar esta plataforma como parte do meu projeto de conclusão de curso, para compartilhar recursos e ferramentas que desenvolvi e descobri ao longo da minha trajetória acadêmica e profissional. Como professor do ensino médio no Estado do Ceará, tenho me dedicado ao ensino da Matemática. Sempre busquei maneiras de aprimorar o planejamento e a organização das minhas aulas, pois acredito que isso é essencial para o sucesso no ensino. Reconheço que criar material didático personalizado consome muito tempo, tempo esse que poderia ser melhor aproveitado interagindo com os alunos e explorando conceitos matemáticos em sala de aula. Por isso, decidi compartilhar esta plataforma online, oferecendo recursos prontos para uso, desde planos de aula editáveis até atividades dinâmicas. Aqui, professores e alunos encontrarão uma variedade de materiais gratuitos projetados para facilitar o planejamento e a execução das aulas. Meu objetivo é proporcionar mais tempo para que educadores e alunos possam se concentrar nos aspectos essenciais da aprendizagem matemática, como compreensão de conceitos e prática de exercícios. O uso de recursos tecnológicos nas aulas de Matemática não apenas as torna mais atrativas e dinâmicas, mas também é fundamental para acompanhar a era digital em que vivemos. Essas ferramentas ajudam os discentes a desenvolver habilidades digitais importantes, enquanto o acesso a recursos online promove a autonomia de aprendizagem, permitindo que os estudantes explorem conceitos em qualquer lugar e a qualquer momento, ampliando as oportunidades de aprendizagem e tornando o estudo da Matemática mais acessível e flexível para todos. A Matemática ainda é uma disciplina desafiadora para muitas pessoas, e acredito firmemente que oferecer recursos educacionais de qualidade pode ajudar a tornar o aprendizado mais acessível e envolvente para todos. Por isso, convido você a explorar os recursos disponíveis nesta plataforma e compartilhar suas experiências e sugestões. Obrigado pela visita e espero que esta plataforma seja útil para sua jornada de ensino e aprendizagem matemática! Atenciosamente, Eugênio | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Título: dc.title | Site Pro Matemática | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | portal | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFMAT | |
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