Minorities and the AI Revolution: An Expanded Study of Equity, Workforce Preparedness, and the Digital Divide in STEM Education (2020–2024) (Atena Editora)

León, Cristo Ernesto Yáñez; Lipuma, James

Minorities and the AI Revolution: An Expanded Study of Equity, Workforce Preparedness, and the Digital Divide in STEM Education (2020–2024) (Atena Editora)

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	León, Cristo Ernesto Yáñez	-
Autor(es): dc.contributor.author	Lipuma, James	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-02-20T02:42:03Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-02-20T02:42:03Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2025-01-07	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/921865	-
Resumo: dc.description.abstract	The current study extends prior research conducted six months ago to address equitable access to Artificial Intelligence (AI) tools for minority groups involved in STEM education and workforce preparation. This extension reinforces the importance of inclusive access and broadens the focus to examine the challenges and opportunities of emerging AI technologies from 2020 to 2024. The main objective is to explore how these tools can bridge the disparities that underrepresented minorities face, thereby fostering inclusion in the evolving STEM workforce. This study's fundamental research question is: "How can equitable access to AI tools be ensured for minority students while preparing them for the STEM workforce?"'	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	en	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Minorities	pt_BR
Título: dc.title	Minorities and the AI Revolution: An Expanded Study of Equity, Workforce Preparedness, and the Digital Divide in STEM Education (2020–2024) (Atena Editora)	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

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minorities-and-the-ai-revolution-an-ex.pdf		1,06 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/921865/1/minorities-and-the-ai-revolution-an-ex.pdfDownload

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