ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO: pressupostos, desafios e possibilidades do currículo integrado

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Federal Catarinensept_BR
Autor(es): dc.contributor.authorRichter, Rosana-
Autor(es): dc.contributor.authorGrimm, Viviane-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-01-30T21:28:01Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-01-30T21:28:01Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-30-
identificador: dc.identifier.otherInfográfico - Ensino Médio Integrado em Técnico em Administraçãopt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/921347-
Resumo: dc.description.abstractO infográfico busca conferir visibilidade a proposta de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional (EMIEP), mais especificamente na Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina no curso Técnico em Administração, como também a valorização da oferta de Educação Profissional e Tecnológica por meio de uma política pública construída historicamente neste Estado.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent3,1pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectEnsino Médio Integradopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectTécnico em Administraçãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducação Profissional e Tecnológiapt_BR
Título: dc.titleENSINO MÉDIO INTEGRADO EM TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO: pressupostos, desafios e possibilidades do currículo integradopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado em Educação Profissional e Tecnológicapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineDissertaçãopt_BR
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