Unidade de Ensino Potencialmente Significativa para o ensino da Geografia Física a partir de impressões 3D PARA ENSINO MÉDIO INTEGRADO

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorINSTITUTO FEDERAL DO ACREpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorCABRAL, CAROLINA DE LIMA-
Autor(es): dc.contributor.authorFARIAS, CLEILTON SAMPAIO-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-01-08T20:39:05Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-01-08T20:39:05Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-15-
identificador: dc.identifier.otherUEPS Geografia Física com modelos 3D cabralpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/920953-
Resumo: dc.description.abstractEste recurso educacional é fruto de uma pesquisa conduzida no âmbito do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), cuja dissertação aborda o tema "Unidade de Ensino Potencialmente Significativa sobre Geografia Física com Utilização de Modelos em Impressão 3D para o Ensino Médio Integrado". Esta pesquisa resultou em uma proposta de Unidade de Ensino Potencialmente Significativa (UEPS) para o ensino de geografia física, empregando modelos em impressão 3D como ferramenta didática.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent27846KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectGEOGRAFIA FÍSICApt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAPRENDIZAGEM SIGNIFICATIVApt_BR
Palavras-chave: dc.subjectUEPSpt_BR
Título: dc.titleUnidade de Ensino Potencialmente Significativa para o ensino da Geografia Física a partir de impressões 3D PARA ENSINO MÉDIO INTEGRADOpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.coursePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICApt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplinePRÁTICA DE ENSNIO ORIENTADApt_BR
Aparece nas coleções:Livros digitais


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