Uma proposta pedagógica para o ensino de frações usando o simulador PhET Colorado

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade do Estado do Amazonas - UEApt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorPinheiro, Laércio Rodrigo Oliveira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-01-01T00:59:35Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-01-01T00:59:35Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-
identificador: dc.identifier.otherProposta_pedagogica_ensino_fracoes.pdfpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/918600-
Resumo: dc.description.abstractEste Objeto Educacional apresenta sugestões para explorar os conceitos iniciais do estudo das frações através de simulações disponíveis na plataforma PhET Colorado.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1116 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype.pdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectFraçãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectSimulaçãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectPhET Coloradopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEduCapespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectProfmatpt_BR
Título: dc.titleUma proposta pedagógica para o ensino de frações usando o simulador PhET Coloradopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeoutropt_BR
Curso: dc.subject.courseMESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA (PROFMAT)pt_BR
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