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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade Estadual do Piauí (Uespi) | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | BRANDÃO, Gleicy Kelly de Souza | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Tourinho, Mary Angélica Costa | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-12-19T00:10:43Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-12-19T00:10:43Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-09-02 | - |
identificador: dc.identifier.other | Guia para Olimpíada de História Local Um percurso em Angical do Piauí.pdf | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/918395 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Este produto educacional foi elaborado como um dos Mestranda: Gleicy Kelly de Souza Brandão requisitos de conclusão do Mestrado Profissional TENHA DEPOIMENTOS DOS em Ensino Orientadora: Mary Angélica Costa Tourinho de História, (PROFHISTORIA), pela Universidade Estadual do SEUS Prof. PRIMEIROS CLIENTES Piauí, Campus Alexandre Alves de Oliveira – Parnaíba-PI, integrado ao texto dissertativo intitulado: ENSINO DE HISTÓRIA E OLIMPÍADA NACIONAL EM HISTÓRIA DO BRASIL (ONHB): experiências e perspectivas em Angical do Piauí, realizada entre 2022 à 2024. O produto que apresentamos, busca estimular educadores a criarem e aplicarem uma olimpíada de história na escola onde atuam com foco sobre a história local. O “Guia para olimpíada de história local: um percurso em Angical do Piauí” contém uma versão modificada e simplificada da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), ideia que surgiu durante o curso do Mestrado profissional em Ensino de História na escrita da dissertação ao escolher uma proposta do produto que estivesse relacionado com minha experiência em sala de aula em Angical do Piauí e como professora orientadora na ONHB. Assim, esses três aspectos (a provocação acadêmica, o chão da escola, e a experiência olímpica) foram fundamentais para a construção desse produto. Essa proposta didática se volta para a história local, possibilitando aos estudantes a compreensão da história da cidade em diferentes contextos. Uma intervenção ativa que possibilita a reflexão de forma coletiva e colaborativa, buscando a participação de estudantes do Ensino Médio e contribuindo para um ensino de história crítico e reflexivo. Um guia prático para os educadores que tenham o interesse em realizar uma olimpíada sobre a história da cidade e da região, com ideias que podem facilitar o processo de organização, execução e avaliação dos resultados da olimpíada de história local. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 8,7 MB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino de História | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Aprendizagem histórica | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Olimpíada Nacional em História do Brasil- ONHB | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Angical do Piauí - PI | pt_BR |
Título: dc.title | Guia para Olimpíada de História Local: Um percurso em Angical do Piauí | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Mestrado em Ensino de História (Profhistória) | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Dissertação | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Textos |
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