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Caderno de orientações: uma proposta metodológica para o ensino de matemática e física com o uso de gamificação
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/918161
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal do Acre | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Silva, Vânia Oliveira da | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Pereira, Ricardo dos Santos | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-12-09T20:30:14Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-12-09T20:30:14Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024 | - |
| identificador: dc.identifier.other | produto_educacional_vania | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/918161 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O Caderno de Orientações voltado para o Ensino de Matemática e Física com o uso da Gamificação é um produto educacional que teve como base minha dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT/IFAC). Este produto educacional está direcionado aos docentes atuantes das disciplinas de matemática e física do ensino médio integrado, a fim de contribuir através da gamificação no processo de ensino-aprendizagem, para que os alunos possam aprender de forma mais dinâmica. Mediante a necessidade de contribuir no ensino nas disciplinas de matemática e física no IFAC – Campus Tarauacá e ampliar a visão dos docentes em relação a diversos meios e plataformas para o ensino dos conteúdos é que se justifica a temática desse produto, o qual utiliza propostas e referências que contribuí para o fortalecimento da prática docente. Este produto educacional é organizado em três partes: Parte I (Referencial Teórico), Parte II (Nivelamento de Conteúdos Básicos do Ensino Fundamental) e Parte III (Proposta de Intervenção do Ensino Médio). | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 17 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Gamificação | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de matemática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de física | pt_BR |
| Título: dc.title | Caderno de orientações: uma proposta metodológica para o ensino de matemática e física com o uso de gamificação | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | outro | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Matemática e Física | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Ferramentas | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| produto_educacional_vania.pdf | Produto Educacional | 16,6 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/918161/2/produto_educacional_vania.pdfDownload |
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