Políticas e Práticas Curriculares para a Inclusão Escolar de Estudantes do Ensino Fundamental II

Lopes, Laio

Políticas e Práticas Curriculares para a Inclusão Escolar de Estudantes do Ensino Fundamental II

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Editora Inovar	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Lopes, Laio	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-11-16T18:12:04Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-11-16T18:12:04Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024-11-07	-
identificador: dc.identifier.other	Políticas e Práticas Curriculares para a Inclusão Escolar de Estudantes do Ensino Fundamental II	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/917655	-
Resumo: dc.description.abstract	A proposta deste livro emergiu da provocação em buscar respostas a respeito de como acontecem as práticas curriculares na perspectiva da inclusão escolar no Ensino Fundamental Anos Finais ou Ensino Fundamental II, nome mais utilizado entre educadores. Haverá por parte do pesquisador o interesse em analisar quais estratégias, no processo de ensino e aprendizagem, são organizadas para alunos com necessidades educacionais especiais. Será pensado a organização e estrutura do trabalho realizado no âmbito da educação especial na perspectiva da inclusão através de visões centradas em políticas e práticas e curriculares. A possibilidade de reavaliação do trabalho pedagógico realizado pelos próprios profissionais concerne em múltiplos aspectos culturais que devem ser considerados no âmbito da transformação curricular. Assim, o desafio de criar categorias de análise não resume e simplifica as produções escolares no contexto neoliberal. ISBN 978-65-5388-272-0 DOI 10.36926/editorainovar-978-65-5388-272-0	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Políticas educacionais	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Práticas curriculares	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Inclusão escolar	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino fundamental	pt_BR
Título: dc.title	Políticas e Práticas Curriculares para a Inclusão Escolar de Estudantes do Ensino Fundamental II	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

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Políticas e práticas curriculares para a inclusão escolar de estudantes do ensino fundamental II.pdf	A proposta deste livro emergiu da provocação em buscar respostas a respeito de como acontecem as práticas curriculares na perspectiva da inclusão escolar no Ensino Fundamental Anos Finais ou Ensino Fundamental II, nome mais utilizado entre educadores.	7.6 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/917655/1/Políticas e práticas curriculares para a inclusão escolar de estudantes do ensino fundamental II.pdfDownload

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