Organizational Productivity through Telework and Social Responsibility (Atena Editora)

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Autor(es): dc.contributor.authorFederico, María del Rosario Soto-
Autor(es): dc.contributor.authorVerdugo, Clara Molina-
Autor(es): dc.contributor.authorCaballero, José Humberto López-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-10-19T01:09:14Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-10-19T01:09:14Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-10-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870693-
Resumo: dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el teletrabajo y la productividad laboral de los trabajadores de una escuela de educación básica. Se empleó una metodología básica, utilizando un diseño no experimental, correlacional y transversal con un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo compuesta por 15 docentes, y se utilizaron dos cuestionarios como instrumentos de recolección de datos. Los resultados indicaron que un 42.0% de los trabajadores perciben el teletrabajo de manera favorable, mientras que un 36.0% lo consideran desfavorable y un 22.0% lo ven poco favorable. En cuanto a la productividad laboral, se registró un 76.9% de alta productividad y un 50.0% de media. Respecto a las dimensiones evaluadas, el tiempo de relación con la familia fue percibido como poco frecuente (56.0%), los factores tecnológicos como aceptables (38.0%), y las condiciones ambientales de trabajo como muy favorables (56.0%). Las modalidades de trabajo se consideraron muy oportunas (42.0%). Se concluye que existe una correlación directa y significativa entre el teletrabajo y la productividad laboral de los trabajadores docentes de la escuela situada en Hermosillo, Sonora, México.pt_BR
Idioma: dc.language.isoenpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectteletrabajopt_BR
Título: dc.titleOrganizational Productivity through Telework and Social Responsibility (Atena Editora)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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