PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS: TECNOLOGIAS, GÊNERO E SOCIOEDUCAÇÃO

MOURA FILHO, RAIMUNDO CARVALHO; ALVES, GILVAN DA SILVA; LIMA, DOUGLAS

PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS: TECNOLOGIAS, GÊNERO E SOCIOEDUCAÇÃO

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	MOURA FILHO, RAIMUNDO CARVALHO	-
Autor(es): dc.contributor.author	ALVES, GILVAN DA SILVA	-
Autor(es): dc.contributor.author	LIMA, DOUGLAS	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-10-15T18:37:07Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-10-15T18:37:07Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870558	-
Resumo: dc.description.abstract	Neste livro, encontramos trabalhos a respeito dos seguintes temas: o uso de tecnologias digitais e o papel da educação no desenvolvimento do alunado. Fala-se aqui sobre um fenômeno particularmente contemporâneo que reforça a necessidade do professor rever e repensar a capacidade contributiva que as tecnologias da informação demonstram. Vemos isso desde a acessibilidade e a interatividade conteudística, ultrapassando assim o uso de ferramentas tradicionais como o caderno, o livro, etc. até o impacto social e emocional que o ambiente virtual demonstra, tornando um novo e significativo espaço de consumo de informações e de sociabilidade. Nestes termos, pensar nas tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem é indispensável. A importância do papel pedagógico-escolar na inserção de adolescentes em conflito com a lei ao ambiente social. Temos aqui três apontamentos centrais: a identificação deste grupo social em privação da liberdade por estar em conflito com a lei, sendo majoritariamente do sexo masculino, negros, sem vínculo escolar ou profissional e oriundos de familias extremamente pobres, podendo assim observar o quadro de desigualdade econômica, social e racial condicionante. Vemos, tão logo, a importância basilar que o acesso ao ensino básico tem para que este grupo social venha a ser reinserido no meio social.	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Título: dc.title	PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS: TECNOLOGIAS, GÊNERO E SOCIOEDUCAÇÃO	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

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