Gestão democrática, transparente e participativa (Atena Editora)

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Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Elias Alves da-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-10-14T01:34:14Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-10-14T01:34:14Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-09-25-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870524-
Resumo: dc.description.abstract“A atuação da gestão escolar, no contexto das mudanças e adequações, em escola de Ensino Fundamental de médio porte em Itiúba - Bahia” é o tema desta Tese. Para tanto, para a concretização de tal trabalho científico, foi escolhida a pesquisa de abordagem qualitativa, quando foi realizado um estudo de campo na Escola Evaristo Ribeiro dos Santos. Nesse sentido, o instrumento para coleta de dados foi o questionário, sendo aplicado à gestora da referida unidade de ensino. A partir da análise e da apresentação dos resultados, confirmou-se que: primeiramente, a gestora se adaptou facilmente às mudanças; segundo, tem um conhecimento muito bom sobre como se compõe e as funções dos segmentos da gestão democrático-participativa; e terceiro, a aludida gestora vem, juntamente, com a participação da comunidade escolar, trazendo avanços para a escola pesquisada.pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAdministração escolarpt_BR
Título: dc.titleGestão democrática, transparente e participativa (Atena Editora)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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