REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

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Autor(es): dc.contributorRCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saberpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorOdair José, Batista-
Autor(es): dc.contributor.authorCeleste, Mendes-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-10-07T20:12:02Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-10-07T20:12:02Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-07-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/485-
identificador: dc.identifier.otherREVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA (RSL) NO ENSINO/APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICAa matemáticapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870399-
Resumo: dc.description.abstractEsse texto tem como objetivo abordar o tema acerca da Revisão Sistemática da Literatura (RSL), e sua aplicação ao ensino e aprendizagem da matemática nas séries iniciais do ensino fundamental. Busca-se estabelecer uma linha de orientação que possibilite particularizar e direcionar o conhecimento da criança, de tal forma que facilite sua aprendizagem, destacando-se a pesquisa sob os temas que tratam da interpretação de textos, tanto na leitura como na escrita dos enunciados e problemas matemáticos, dentro da língua pátria.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent888 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectRevisão Sistemática da Literatura (RSL)pt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino/Aprendizagempt_BR
Título: dc.titleREVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURApt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
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