Modelagem sustentável - Transformando pneus em vasos com uso da Matemática

Abstract

Este livro surge como uma proposta para o ensino de matemática, explorando a criatividade e a aplicação prática dos conceitos de volume do cilindro através da Modelagem Matemática. Com o tema central focado na construção de vasos para plantas utilizando pneus, o texto vai além dos números e fórmulas tradicionais, propondo um aprendizado contextualizado que une a teoria matemática com o mundo real. A matemática precisa urgentemente romper com o modelo tradicional de aulas expositivas e explorar novas formas de motivar os alunos a aprender, especialmente em uma disciplina frequentemente vista como desafiadora. A modelagem matemática é uma ferramenta poderosa que permite aos alunos compreenderem e resolverem problemas reais ao traduzirem situações do cotidiano em termos matemáticos. Neste livro, o uso de pneus como material base não é apenas uma abordagem sustentável, mas também uma maneira de conectar os conceitos de geometria, proporção, volume e otimização a atividades concretas e envolvente, para alunos, preferencialmente, a partir do 9º ano do Ensino fundamental. O processo de modelagem aqui apresentado guia os leitores a desenvolverem um pensamento crítico, ao mesmo tempo em que transformam espaços internos e externos de escolas em ambientes mais verdes e agradáveis. E também incentivando os professores a desenvolver outras formas de modelagem no ambiente escolar. Aos leitores fica o contive para explorar as múltiplas etapas da modelagem matemática, desde a concepção e planejamento dos vasos até a execução e análise dos resultados. Essa abordagem prática e interdisciplinar destaca a importância da matemática como uma ciência viva, capaz de criar soluções para os desafios do dia a dia, ao mesmo tempo em que promove uma aprendizagem significativa e duradoura.