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Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: Possibilidades nas aulas de Geografia com o uso do Google Earth e do Google Maps como recurso pedagógico no ensino de Geografia
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870254
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Editora MultiAtual | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Ferreira, Joelson Miranda | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-10-01T18:45:19Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-10-01T18:45:19Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-10-01 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Geografia Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870254 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este Trabalho de Conclusão Final tem uma abordagem qualitativa e base bibliográfica. Investiga o impacto das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) no ensino de Geografia, destacando sua importância no desenvolvimento das habilidades geográficas dos alunos. No marco teórico, explora o uso das TDICs para aprimorar a compreensão de mapas e habilidades geográficas, enfatizando a personalização de mapas como método de ensino. Também aborda a acessibilidade e facilidade de uso das TDICs no contexto educacional. O estudo analisa os desafios enfrentados pelos educadores na integração das TDICs no ensino de Geografia, como (i) desigualdades de acesso; (ii) falta de infraestrutura escolar; e (iii) resistência dos professores a novas metodologias. No entanto, não se limita a identificar obstáculos, apresentando estratégias para adaptar o uso das TDICs a diferentes faixas etárias e níveis de aprendizado, envolvendo os alunos com ferramentas tecnológicas pertinentes ao seu cotidiano. Os resultados indicam o potencial que as TDICs representam, como o Google Earth e o Google Maps, no ensino de Geografia, proporcionando abordagens interativas e envolventes que aprimoram a interpretação de mapas e habilidades geográficas dos alunos além de preparar os estudantes para um mundo digital e complexo. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 908 | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Geografia | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | TDICs | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Didática | pt_BR |
| Título: dc.title | Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: Possibilidades nas aulas de Geografia com o uso do Google Earth e do Google Maps como recurso pedagógico no ensino de Geografia | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Grupo MultiAtual Educacional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Geografia Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação.pdf | 907.23 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/870254/2/Geografia Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação.pdfDownload |
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