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O uso do blog no ensino e aprendizagem da microbiologia
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870222
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal de Uberlândia | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Silva, Elisângela Jeronima Inácia Andrade | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Longhini, Iara Maria Mora | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-09-29T19:26:03Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-09-29T19:26:03Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015-11 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://microbioelis.blogspot.com/2014/ | - |
| identificador: dc.identifier.other | Produto Educacional - Elisangela Jeronima Inacia Andrade Silva | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870222 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este trabalho tem como produto educativo um blog que disponibiliza experimentos com materiais alternativos no ensino e aprendizagem da Microbiologia, bem como vídeos que abordam sobre o mundo microbiano. A presente pesquisa tem como justificativa a necessidade de um “instrumento” onde se possa encontrar experimentos com materiais alternativos no conteúdo de microbiologia. O objetivo geral deste trabalho é fornecer aos professores um espaço virtual onde possam encontrar experimentos com materiais alternativos. Quanto à metodologia trata-se de uma pesquisa mista, quantitativa quanto ao formulário respondido pelos docentes, visando traçar o perfil dos docentes mediante à utilização das novas tecnologias e qualitativa ante aos comentários realizados pelos docentes em relação aos experimentos e vídeos. A pesquisa aponta que os docentes procuram se aperfeiçoar perante as novas tecnologias, através do blog foi possível uma interação sociocultural, uma vez que houve comunicação socializada entre os docentes quanto à utilização de atividades experimentais em sala de aula, bem como, em relação aos vídeos sobre o mundo microbiano. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 1129 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | blog | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | biologia | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | ensino e aprendizagem | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | microbiologia | pt_BR |
| Título: dc.title | O uso do blog no ensino e aprendizagem da microbiologia | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | portal | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Dissertação de mestrado profissional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Portal | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Produto Educacional - Elisangela Jeronima Inacia Andrade Silva.pdf | Produto Educacional - Elisangela Jeronima Inacia Andrade Silva | 1,13 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/870222/2/Produto Educacional - Elisangela Jeronima Inacia Andrade Silva.pdfDownload |
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