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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Faculdade Pernambucana de Saúde | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | MORAIS, Joyce | - |
Autor(es): dc.contributor.author | BARBOSA, Leopoldo | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-09-26T18:59:58Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-09-26T18:59:58Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/749 | - |
identificador: dc.identifier.other | Guia de metodologias ativas | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870146 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Este guia traz uma visão panorâmica e introdutória das principais abordagens positivas sugeridas pelo Sistema Anglo de Ensino no ensino médio. Em um momento em que o novo Guia Curricular incorpora com mais força a necessidade de repensar a prática docente, produzimos este material para ajudar professores e coordenadores de ensino a refletir sobre práticas que podem potencializar a aprendizagem de nossos alunos, nascidos no século XXI, o século da juventude | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 3.38 MB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | Adobe PDF | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Metodologias ativas | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Educação | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Aprendizagem | pt_BR |
Título: dc.title | Guia de metodologias ativas | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde. | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
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