Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
Metadados | Descrição | Idioma |
---|---|---|
Autor(es): dc.contributor | RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saber | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Josué Jorge, Gonçalves da Silva | - |
Autor(es): dc.contributor.author | José Tarcísio, Lourenço Pontes | - |
Autor(es): dc.contributor.author | João Helvis, Rodrigues de Freitas | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-09-25T18:31:42Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-09-25T18:31:42Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-09-25 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/485 | - |
identificador: dc.identifier.other | PENSAMENTO CRÍTICO: O PODER DA ARTE EM TRANSFORMAR | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870124 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Este artigo explora a relação intrínseca entre arte e pensamento crítico, demonstrando como a arte vai além da contemplação estética e se torna um catalisador para o desenvolvimento de indivíduos mais conscientes e engajados. A arte desafia normas, questiona estereótipos, reflete a sociedade, demanda interpretação, promove empatia, estimula a criatividade, integra saberes, nos conecta com a tecnologia e exige acessibilidade. Através da análise dessas facetas, o artigo evidencia o papel crucial da arte na formação do pensamento crítico, preparando indivíduos para navegar de forma consciente e crítica pelo mundo complexo. O texto destaca o poder da arte em nos libertar do pensamento dogmático, confrontar questões incômodas, despertar a consciência crítica, aguçar nossa capacidade de observação e reflexão, promover a empatia e a compreensão da diversidade, impulsionar a criatividade e a inovação, e nos convidar a refletir sobre o impacto da tecnologia em nossas vidas. A importância da acessibilidade na arte também é enfatizada, defendendo que a arte deve ser um direito de todos. Através de evidências de pesquisas, análise de projetos e depoimentos, o artigo comprova o impacto positivo da arte no desenvolvimento de habilidades essenciais para o pensamento crítico. Em um mundo inundado por informações e desinformação, a arte se apresenta como uma ferramenta essencial para desenvolvermos essa habilidade, abrindo caminho para um futuro mais consciente, crítico e criativo. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 1,25 MB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Arte | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Pensamento Crítico | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Transformação Social | pt_BR |
Título: dc.title | Além da Contemplação: O Poder Transformador da Arte no Desenvolvimento do Pensamento Crítico | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Textos |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
Este item está licenciado sob uma
Licença Creative Commons