Sequência didática. Discussão sobre o ensino médio integrado: Concepções e práticas pedagógicas com foco na omnilateralidade

Meireles, Cássia de Sousa Fonseca; Cardoso, Flávio Manoel Coelho Borges; Sousa, Marcos de Moraes; instituto Federal Goiano

Sequência didática. Discussão sobre o ensino médio integrado: Concepções e práticas pedagógicas com foco na omnilateralidade

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal Goiano Campus Ceres	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Meireles, Cássia de Sousa Fonseca	-
Autor(es): dc.contributor.author	Cardoso, Flávio Manoel Coelho Borges	-
Autor(es): dc.contributor.author	Sousa, Marcos de Moraes	-
Autor(es): dc.contributor.author	instituto Federal Goiano	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-09-25T18:27:56Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-09-25T18:27:56Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024	-
identificador: dc.identifier.other	2024_produto_educacional_cassia	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870123	-
Resumo: dc.description.abstract	Sequência didática apresentada no Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). A sequência didática está organizada como um caminho reflexivo para estudos individuais ou coletivos dos docentes em exercício da função nessa modalidade de ensino. O tema está dividido em quatro módulos, que discutem os pressupostos legais da educação profissional e tecnológica, as concepções de ensino médio integrado, a utilização de práticas pedagógicas que apontam para a omnilateralidade e os constructos vislumbrados com uma formação omnilateral.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	4.381 kb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino Médio Integrado. Práticas Pedagógicas. Omnilateralidade	pt_BR
Título: dc.title	Sequência didática. Discussão sobre o ensino médio integrado: Concepções e práticas pedagógicas com foco na omnilateralidade	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT)	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
2024_2_Produto_educacional_cassia.pdf	Produto Educacional: Sequência didática	4,38 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/870123/2/2024_2_Produto_educacional_cassia.pdfDownload

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