Além das Cores e Formas: A Arte como Catalisadora da Educação Emocional

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Autor(es): dc.contributorRCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saberpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorGercilane, Bento da Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorJosué Jorge, Gonçalves da Silva-
Autor(es): dc.contributor.authorJosé Tarcísio, Lourenço Pontes-
Autor(es): dc.contributor.authorJoão Helvis, Rodrigues de Freitas-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-09-25T18:17:18Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-09-25T18:17:18Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-09-25-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/485-
identificador: dc.identifier.otherEDUCAÇÃO EMOCIONALpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870111-
Resumo: dc.description.abstractEste artigo explora o papel da arte como catalisadora da educação emocional, examinando seus fundamentos teóricos e evidências empíricas que comprovam seu impacto positivo no desenvolvimento socioemocional e na saúde mental. A arte, como meio de expressão e comunicação, transcende as barreiras da linguagem verbal, permitindo a externalização e compreensão de emoções de forma profunda e autêntica, abrindo um espaço para a expressão daquilo que muitas vezes não pode ser dito em palavras. Conceitos como catarse, sublimação e arteterapia fornecem um arcabouço teórico para entender como a arte atua como um canal de expressão e transformação emocional. Estudos empíricos demonstram o impacto positivo da arte na educação emocional, na saúde mental e no bem-estar subjetivo, promovendo habilidades socioemocionais cruciais, auxiliando na gestão do estresse e na construção de uma vida mais plena. A arte se revela como uma ferramenta poderosa para o autoconhecimento, a cura e o crescimento pessoal, impulsionando a transformação em diferentes contextos, como a educação, a saúde e a comunidade. O artigo tem o objetivo de compreender como a expressão artística pode facilitar o desenvolvimento socioemocional. A metodologia utilizada é a pesquisa bibliográfica qualitativa, explorando fundamentos teóricos e evidências empíricas sobre o tema. A conclusão destaca a arte como uma ferramenta poderosa para o autoconhecimento, cura e crescimento pessoal, impulsionando a transformação em diversos contextos.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent920 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEducação Emocionalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectSaúde Mentalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectArtept_BR
Palavras-chave: dc.subjectTransformação Pessoalpt_BR
Título: dc.titleAlém das Cores e Formas: A Arte como Catalisadora da Educação Emocionalpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
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