Alternativas pedagógicas para o ensino de alunos com baixa visão: o ensino de cinemática escalar

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUNIPAMPApt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorgomes machado, JAQUELINE-
Autor(es): dc.contributor.authorBASTOS, AMÉLIA-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-09-24T20:12:45Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-09-24T20:12:45Z-
Data de envio: dc.date.issued2016-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://dspace.unipampa.edu.br/handle/riu/611-
identificador: dc.identifier.otherAlternativas pedagógicas para o ensino de alunos com baixa visão: o ensino de cinemática escalarpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/870075-
Resumo: dc.description.abstractA deficiência visual é uma barreira no campo da visão determinada por dois grupos de deficiência: cegueira e a baixa visão. Diferentes recursos educacionais favorecem o processo de escolarização dos alunos com estas necessidades especiais, como, por exemplo, materiais táteis e sinestésicos. O trabalho propõe, a partir da identificação de aspectos que favorecem ou dificultam o ensino de cinemática escalar para um aluno com baixa visão, a construção de recursos alternativos ao ensino. Estes recursos foram construídos e avaliados por meio de uma pesquisa do tipo intervenção pedagógica. O produto deste trabalho foi um guia de orientações ao professor sobre aspectos a serem considerados na produção de materiais para alunos com baixa visão, além de uma sequência didática utilizando recursos de acessibilidade.pt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectCEGOSpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectENSINO DE CIÊNCIASpt_BR
Título: dc.titleAlternativas pedagógicas para o ensino de alunos com baixa visão: o ensino de cinemática escalarpt_BR
Curso: dc.subject.courseMESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIASpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineEDUCAÇAO INCLUSIVApt_BR
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