Uma Proposta de Sequências Didáticas para o Ensino de Matrizes com Recursos Tecnológicos

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
Autor(es): dc.contributor.authorGomes, Ruth Micaely de Figueiredo-
Autor(es): dc.contributor.authorBernardo, Leomaques Francisco Silva-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-09-18T16:30:04Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-09-18T16:30:04Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-02-
identificador: dc.identifier.otherProduto_Educacional_Ruth_Micaely_de_Figueiredo_Gomespt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/869719-
Resumo: dc.description.abstractEste produto educacional apresenta três sequências didáticas (SDs) desenvolvidas para o ensino de matrizes no Ensino Médio, com foco na utilização de recursos tecnológicos como planilhas eletrônicas e o GeoGebra. As SDs foram elaboradas com o objetivo de organizar o processo de ensino-aprendizagem de matrizes de forma clara e gradual, promovendo a construção de conhecimento significativo, dinâmico e autônomo, utilizando uma abordagem contextualizada e explorando diferentes metodologias de ensino. Implementadas como disciplina eletiva no Novo Ensino Médio em Pernambuco, as sequências abordam conteúdos essenciais não obrigatórios da grade curricular, oferecendo uma complementação educacional. Espera-se que a implementação dessa proposta não só melhore a compreensão dos alunos sobre matrizes, mas também desenvolva suas habilidades de pensamento crítico e resolução de problemas. Além disso, o uso de tecnologias pode preparar os alunos para o mundo digital e aumentar sua competência digital. Desta forma, espera-se destacar o papel fundamental que a Tecnologia pode desempenhar na melhoria do ensino e aprendizagem da Matemática.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent2,56 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectMatrizespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectSequências Didáticaspt_BR
Palavras-chave: dc.subjectRecursos Tecnológicospt_BR
Título: dc.titleUma Proposta de Sequências Didáticas para o Ensino de Matrizes com Recursos Tecnológicospt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Matemáticapt_BR
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