
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Faculdade Unichristus | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | RIOS NETO, Eduardo Cesar | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | SILVA, Lucas Melgaço da | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | KUBRUSLY, Marcos | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | CAVALCANTE, Ana Suelen Pedroza | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-09-11T16:48:58Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-09-11T16:48:58Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-08-12 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://doity.com.br/anais/16congressointernacionaldaredeunida/trabalho/380892 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Avaliação docente para proposição de formação pedagógica em plataforma digital a partir da observação em sala de aula | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/869562 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O texto construído por ocasião de uma pesquisa que está em desenvolvimento no Mestrado em ensino em saúde e tecnologias educacionais (Mested), do Centro Universitário Christus (Unichristus), foi apresentado no 16º Congresso Internacional da Rede Unida. Apresenta uma previa da estrutura e resultados da pesquisa que objetivou avaliar estratégias pedagógicas dos docentes em sala de aula, a partir do uso da observação em vídeo, com o intuito de fomentar proposição de formações continuadas, ante o desenvolvimento de uma Plataforma para Formação Docente no Ensino Superior em Saúde. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 89kb | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino na Saúde | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Avaliação | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Prática Docente | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Formação Continuada | pt_BR |
| Título: dc.title | Avaliação docente para proposição de formação pedagógica em plataforma digital a partir da observação em sala de aula | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Ensino na Saúde e Tecnologias Educacionais | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
Este item está licenciado sob uma
Licença Creative Commons