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ASPECTOS EMOTIVOS QUE CONTRIBUEM PARA A QUALIDADE E RESULTADOS DA EDUCAÇÃO
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/869268
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saber | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Amanda Regina Marcelino dos | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-08-29T23:40:41Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-08-29T23:40:41Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-08-29 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/485 | - |
| identificador: dc.identifier.other | QUALIDADE DA EDUCAÇÃO | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/869268 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este artigo propõe retratar a influência de aspectos emocionais no ambiente escolar, elucidando que o estado emotivo faz interferências em seu desenvolvimento, podendo atrasar seu avanço, tirar o autoestima e motivação do aluno. Portanto, objetiva-se entender a influência do estado emocional e sua interferência no desenvolvimento cognitivo do educando. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 835 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Ambiente Escolar | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino/Aprendizagem | pt_BR |
| Título: dc.title | ASPECTOS EMOTIVOS QUE CONTRIBUEM PARA A QUALIDADE E RESULTADOS DA EDUCAÇÃO | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
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