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Inovações no processo ensino-aprendizagem: interfaces multiprofissionais
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/869074
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Editora Inovar | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Antônia Ellen Alves dos | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Fronza, Cristiane Viana da Silva | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Moreira, Emanuela Ferry de Oliveira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-08-25T14:24:32Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-08-25T14:24:32Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-08-21 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://www.editorainovar.com.br/omp/index.php/inovar/catalog/book/1509 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Inovações no processo ensino-aprendizagem: interfaces multiprofissionais | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/869074 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Inovações no processo ensino-aprendizagem: interfaces multiprofissionais é uma obra que reúne 11 trabalhos de professores, pesquisadores e estudantes de graduação em diferentes áreas de instituições de ensino superior, oferecendo uma visão ampla e diversificada sobre temas de relevância social e científica. Cada capítulo é fundamentado dentro de um universo de conhecimento em que o leitor poderá ter contato com as diversas manifestações e características das dificuldades e subjetividades contemporâneas e acadêmicas. Os temas são abordados de maneira crítica e reflexiva, oportunizando uma análise aprofundada das novas perspectivas e desafios que envolvem a nossa sociedade. Este livro é mais que uma simples coletânea de artigos científicos, é um passaporte para uma viagem intelectual repleta de novos saberes. Esperamos que, por meio deste material, professores, gestores, diretores, psicólogos e pesquisadores que atuam na área da educação possam buscar compreender e otimizar o seu processo de ensino-aprendizagem. ISBN: 978-65-5388-260-7 DOI: 10.36926/editorainovar-978-65-5388-260-7 | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino-aprendizagem | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação | pt_BR |
| Título: dc.title | Inovações no processo ensino-aprendizagem: interfaces multiprofissionais | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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