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Identidad docente y educación inclusiva: análisis y reflexiones (Atena Editora)
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/868945
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | Melo, Carmen Cecilia Espinoza | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rios, Claudine Benoit | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Crisóstomo, Cecilia Rivero | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Briceño, Maite Otondo | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-08-20T06:35:45Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-08-20T06:35:45Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-08-18 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/868945 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Identidad docente y educación inclusiva: Análisis y reflexiones es una obra que emerge del profundo compromiso y la dedicada investigación de un grupo de académicas de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (Chile). Este libro es un testimonio de la convergencia entre la identidad profesional docente y el imperativo de la educación inclusiva, dos elementos cruciales que se entrelazan para moldear una práctica educativa transformadora y equitativa. En tanto producto, forma parte de las contribuciones realizadas al interior del grupo de investigación “Didáctica para la educación inclusiva e identidad docente del profesorado”, reconocido institucionalmente por la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado de la misma institución. En el corazón de este libro, yace la convicción de que la educación inclusiva no es simplemente un conjunto de técnicas o estrategias pedagógicas, sino una forma de vida que debe impregnar todas las facetas del sistema educacional. En este sentido, la inclusión educativa se presenta no solo como una expectativa, sino como una realidad alcanzable mediante el esfuerzo mancomunado y reflexivo del profesorado. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educación inclusiva | pt_BR |
| Título: dc.title | Identidad docente y educación inclusiva: análisis y reflexiones (Atena Editora) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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