PIRÂMIDE MULTISSENSORIAL PARA ENSINO DE CADEIA ALIMENTAR, FLUXO DE ENERGIA E CICLO DA MATÉRIA ÀS PESSOAS CEGAS: Construção e utilização

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Benjamin Constantpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSantos, Welber Duarte dos-
Autor(es): dc.contributor.authorRust, Naiara Miranda-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-08-12T19:20:34Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-08-12T19:20:34Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-
identificador: dc.identifier.otherPE - Welber e Naiara - PIRÂMIDE MULTISSENSORIAL PARA ENSINO DE CADEIA ALIMENTARpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/868820-
Resumo: dc.description.abstractÉ com grande satisfação que apresentamos este e-book, resultado de uma pesquisa desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Ensino na Temática da Deficiência Visual do Instituto Benjamin Constant. Nosso objetivo é proporcionar uma abordagem inovadora e inclusiva para o ensino de cadeias alimentares, fluxo de energia e ciclo da matéria, especialmente voltada às pessoas com deficiência visual. Nossa motivação para a criação deste material nasce da percepção de que as pessoas cegas enfrentam desafios adicionais ao adquirir conhecimentos relacionados a conceitos abstratos e imagéticos, como os presentes no campo das ciências. A falta de acesso a informações de maneira acessível priva essas pessoas de muitas experiências valiosas, o que afeta diretamente seu processo de ensino e aprendizagem. Com este e-book, buscamos preencher essa lacuna, oferecendo um recurso abrangente e interativo que permite às pessoas cegas explorar e compreender as complexas temáticas de cadeias alimentares, fluxo de energia e ciclo da matéria. Para alcançar esse objetivo, desenvolvemos estratégias multissensoriais que envolvem diferentes modalidades de percepção, como o tato, a audição e a interação ativa. Convidamos todos os professores a utilizar este e-book como uma ferramenta valiosa para aprimorar o processo de ensino e aprendizagem na área de ciências, com especial atenção às necessidades das pessoas cegas. Encorajamos a adaptação e a criação de diferentes estratégias com base no material apresentado, de forma a atender às demandas e contextos específicos de suas salas de aula. Ao adotar abordagens multissensoriais, estamos promovendo a inclusão e proporcionando igualdade de oportunidades educacionais para todos os alunos. Acreditamos que, juntos, podemos transformar o ensino de ciências e contribuir para um futuro mais acessível e inclusivo. Agradecemos a todos que contribuíram para a realização deste projeto e desejamos a vocês uma jornada rica de aprendizado e descoberta ao explorar este e-book. Que ele seja um recurso inspirador e transformador.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent2442 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de ciências; materiais multissensoriais; deficiência visual; inclusão; recursos educacionais; tecnologia assistivapt_BR
Título: dc.titlePIRÂMIDE MULTISSENSORIAL PARA ENSINO DE CADEIA ALIMENTAR, FLUXO DE ENERGIA E CICLO DA MATÉRIA ÀS PESSOAS CEGAS: Construção e utilizaçãopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Ensino na Temática da Deficiência Visualpt_BR
Aparece nas coleções:Livros digitais