O ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS: PRODUÇÃO DE PLANOS DE AULA ESPECIALIZADO PARA TURMAS INCLUSIVAS

Marques, Ronaldo Henrique Souza; Silveira, Helder Eterno

O ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS: PRODUÇÃO DE PLANOS DE AULA ESPECIALIZADO PARA TURMAS INCLUSIVAS

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal de Uberlândia	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Marques, Ronaldo Henrique Souza	-
Autor(es): dc.contributor.author	Silveira, Helder Eterno	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-07-24T17:52:58Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-07-24T17:52:58Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2018-04	-
identificador: dc.identifier.other	Produto educacional - Ronaldo Henrique Souza Marques	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/778433	-
Resumo: dc.description.abstract	O Plano de Aula Especializado (PAE), nasce da necessidade de que os alunos surdos sejam igualmente vistos pelos professores. Ao mesmo tempo, turmas que contem alunos surdos frequentemente são taxadas de turmas onde o desenvolvimento da aula não é o mesmo. Procurando proporcionar aos alunos surdos uma melhor compreensão dos conceitos, aos professores a segurança e tranquilidade de poder trabalhar com alunos surdos e aos intérpretes um maior controle e fluência nas interpretações de cada aula, o PAE procura aproximar os agentes da educação do aluno surdo, fazendo-os trabalhar em conjunto na construção de aulas que sejam melhores não somente para os alunos surdos, mas a todos os alunos de uma forma igual. Neste trabalho haverá um trecho de conceituação do PAE, quais seus principais alicerces teóricos, em conjunto modelos do PAE e as discussões envolvidas na construção dos mesmos. Para a construção dos Modelos estiveram presentes dois professores de química e dois intérpretes, que discutiram entre si as melhores formas de construir apresentar a outros colegas uma outra forma de ensinar.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1378 KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	ensino de Química	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	pessoas surdas	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	modelos atômicos	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	propriedades coligativas	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	estequiometria	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	planos de aulas	pt_BR
Título: dc.title	O ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS: PRODUÇÃO DE PLANOS DE AULA ESPECIALIZADO PARA TURMAS INCLUSIVAS	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Dissertação de mestrado profissional	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
Produto educacional - Ronaldo Henrique Souza Marques.pdf	Produto educacional - Ronaldo Henrique Souza Marques	1,38 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/778433/2/Produto educacional - Ronaldo Henrique Souza Marques.pdfDownload

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