Metodologias ativas e o desenvolvimento do raciocínio geográfico : Uma experiência em turmas de 6º ano

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUERJpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorTonon, Juliano Torezani-
Autor(es): dc.contributor.authorMarino, Leonardo Freire-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-07-09T18:12:40Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-07-09T18:12:40Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-06-09-
identificador: dc.identifier.otherproduto educacionalpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/748931-
Resumo: dc.description.abstract: O livro digital “Metodologias ativas e o desenvolvimento do raciocínio geográfico – uma experiência em turmas de 6º ano”, refere-se a uma pesquisa que investigou o desenvolvimento dos princípios do raciocínio geográfico presentes na BNCC, a partir de uma sequência metodológica pautada na cartografia escolar. Nessa investigação, buscou-se identificar como o raciocínio geográfico se faz presente em estudantes de 6º ano do Ensino Fundamental, bem como de maneira a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos contribui para o aprimoramento desse processo de apreensão do conhecimento geográfico.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent16000kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectensino fundamentalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectGeografiapt_BR
Título: dc.titleMetodologias ativas e o desenvolvimento do raciocínio geográfico : Uma experiência em turmas de 6º anopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.coursePROFGEOpt_BR
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