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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor.author | PINHO, IARA FONTENELE DE | - |
Autor(es): dc.contributor.author | LEMOS, JESUS RODRIGUES | - |
Autor(es): dc.contributor.author | ALVES, MARIA HELENA | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-07-04T02:42:57Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-07-04T02:42:57Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-06-27 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/748796 | - |
Resumo: dc.description.abstract | O estudo do grão de pólen é importante para conhecer a vegetação presente em uma determinada área e ajudar a desvendar modificações que venham a surgir decorrente principalmente das mudanças climáticas, pois essa célula possui sua parede extremamente resistente e sofre menor influência desses fatores. A proposta principal do trabalho, especificamente, foi estudar a composição polínica de espécies presentes na região norte do estado do Piauí, em área de transição Caatinga-Cerrado. Como resultado desse estudo, criou-se um banco de lâminas, armazenado na Universidade Federal do Delta do Parnaíba-UFDPar, com grãos de pólen que servirão como material didático para uso em disciplinas, bem como para estudos futuros nesta área do conhecimento. Espera-se que os dados advindos desta pesquisa possam servir de base para novos estudos que busquem conhecer mais as características polínicas de espécies presentes no Estado do Piauí (região rica em diversidade florística) espécies estas também presentes no semiárido brasileiro como um todo. Ainda, que possam oferecer oportunidades para a criação de estratégias voltadas à maior divulgação e valorização desse conhecimento. Boa leitura e bom proveito! | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Ecossistemas | pt_BR |
Título: dc.title | Estudo polínico em uma área de transição Caatinga-Cerrado no semiárido brasileiro (Atena Editora) | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
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