Avaliação do profissionalismo interprofissional (API)

MENDONÇA, Patricia; SOUZA, Edvaldo

Avaliação do profissionalismo interprofissional (API)

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Faculdade Pernambucana de Saúde	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	MENDONÇA, Patricia	-
Autor(es): dc.contributor.author	SOUZA, Edvaldo	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-06-11T18:32:42Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-06-11T18:32:42Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2022	-
Fonte completa do material: dc.identifier	http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/707	-
identificador: dc.identifier.other	Avaliação do profissionalismo interprofissional (API)	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/748035	-
Resumo: dc.description.abstract	Este instrumento é a versão traduzida para o português e adaptada transculturalmente do Interprofessional Professionalism Assessment (IPA), originalmente desenvolvida em língua inglesa, em 2018, por Jody Frost et al. Foi o produto técnico gerado pela dissertação do Mestrado em Educação para o Ensino na Área da Saúde, intitulada: “Tradução, Adaptação Transcultural e Validação de Escala de Avaliação do Profissionalismo Interprofissional.” Propósito: Avaliar comportamentos relacionados ao trabalho colaborativo, com foco no profissionalismo, entre estudantes e profissionais da área da saúde. Aplicação: O API pode ser utilizado por estudantes ou profissionais da saúde para avaliarem a si mesmos ou uns aos outros. Os comportamentos e atitudes focados na escala são observáveis e mensuráveis durante a prática clínica, e têm a capacidade de gerar reflexão sobre como o trabalho colaborativo e a comunicação efetiva podem impactar positivamente na qualidade dos serviços de saúde e no cuidado centrado na pessoa. Composição: A escala é composta por vinte e seis itens, distribuídos entre seis domínios: comunicação, respeito, excelência, altruísmo/cuidado, ética e responsabilidade. Escala de classificação: As possíveis respostas são dadas em escala de Likert, conforme descrito abaixo: DT = Discordo Totalmente D = Discordo N = Neutro C = Concordo CT = Concordo Totalmente N/A = Não houve oportunidade para avaliar neste ambiente Orientações: Utilizando a escala de classificação acima, o estudante ou profissional de saúde deve expressar seu nível de concordância em relação a cada um dos vinte e seis itens do instrumento, levando em consideração as suas opiniões, impressões e observações dos comportamentos no contexto do cenário de prática.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	633.67 kB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	Adobe PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
Palavras-chave: dc.subject	Educação interprofissional	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Profissionalismo	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Tradução	pt_BR
Título: dc.title	Avaliação do profissionalismo interprofissional (API)	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	ferramentas	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde.	pt_BR
Aparece nas coleções:	Ferramentas

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