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Museu da Escola Santa Cruz: uma História em Construção
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747872
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Estadual do Paraná - Unespar | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Bertuol, Fábio Augusto | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Pagliarini Junior, Jorge | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-06-06T18:04:17Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-06-06T18:04:17Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-03-20 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Dissertação ProfHistória_Fábio Augusto Bertuol | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747872 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O trabalho “Museu da Escola Santa Cruz: uma História em Construção”, vinculado ao ProfHistória da Unespar, teve como objetivo produzir conhecimento juntamente com os alunos das turmas do 6º ao 9º Ano da Escola Santa Cruz, na cidade de Capanema- Pr, a partir da criação de um museu virtual voltado para o estudo do acervo da escola, bem como produzir aportes para futura construção de um museu físico. Para tanto, a pesquisa dialogou com historiografia sobre História Local; História Digital; sobre a relação história, memória e patrimônio; e sobre o uso de arquivos escolares no ensino e aprendizagem de História, embasando-se em autores como Caimi (2014), Fortuna (2013), Meinerz (2013), Hartog (2003), Câmara e Benício (2017), Kossoy (1999), Mauad (2004) e Burke (2017). Como resultado, apresentam-se atividades que envolvem o museu físico e digital e que se integram ao currículo escolar, a fim de facilitar e trazer significados aos conteúdos históricos, deixando legados que servem de repositório de materiais catalogados para serem expostos no museu. As atividades foram significativas e contaram com o envolvimento dos estudantes diante de um ensino de História mais interessante, estimulando reflexões sobre a sociedade onde a escola está inserida, mapeando as fontes históricas existentes na instituição e problematizando diferentes recortes temporais. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 3 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | ProfHistória | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de História | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Patrimonial | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Museu Escolar | pt_BR |
| Título: dc.title | Museu da Escola Santa Cruz: uma História em Construção | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Dissertação | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Dissertação ProfHistória_Fábio Augusto Bertuol.pdf | 3.07 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/747872/2/Dissertação ProfHistória_Fábio Augusto Bertuol.pdfDownload |
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