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Talentosa...mente: Eu no mundo!
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747794
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Carraro, Vera Lucia Messias Fialho Capellini Alessandra Aparecida Dionísio | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-06-04T14:45:49Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-06-04T14:45:49Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-04-04 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Talentosa...mente | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747794 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O Produto Educacional consiste em um e-book interativo com práticas pedagógicas transdisciplinares de enriquecimento curricular, segundo o Modelo Triádico de Enriquecimento, de Renzulli (2014) para alunos do 1º ano do ensino fundamental, a fim de sinalizar indicadores de AH/SD, identificar e atender os estudantes com essa condição bem como todos os alunos da classe comum. O e-book foi elaborado a partir das práticas pedagógicas voltadas para o ensino híbrido (modelo: sala de aula invertida), com atividades de enriquecimento a partir do currículo regular, de forma transdisciplinar e, de acordo com o mapa de interesse dos estudantes. O produto apresenta uma sequência de atividades sistematizadas e contex-tualizadas de enriquecimento curricular, com e sem o uso da tecnologia como: textos, vídeos, jogos virtuais, oficina, propostas de pesquisas, rodas de conversa, que foram sendo desenvolvidas, durante o processo. As atividades foram planejadas, aplicadas e avaliadas pela professora- pesqui-sadora de acordo com as observações registradas em um diário de campo e, posterior-mente, sintetizadas no produto educacional. A efetividade da proposta de enriqueci-mento para a sinalização de indicadores de AH/SD foi validada por meio do preenchi-mento de um instrumento de indicadores de AH/SD. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 6.4 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | E-book interativo; Enriquecimento curricular | pt_BR |
| Título: dc.title | Talentosa...mente: Eu no mundo! | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós Graduação Docência para a Educação Básica | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Ensino Fudamental I | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Ensino | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Talentosa...mente.pdf | 6.44 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/747794/2/Talentosa...mente.pdfDownload |
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