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O uso do caderno pedagógico para as operações básicas da Matemática
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747616
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | RANGEL, Amanda da Silva | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | AZEVEDO, Ana Lívia Pereira de | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | CAROLINO, Byanca de Souza | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | OLIVEIRA, Deisiane Cristina Rangel de | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | RIBEIRO, Helena Lista | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | GONÇALVES, Lenilson Barreto | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | OLIVEIRA, Lorena Pessanha de Souza | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | PASSOS, Maria Paula Sousa | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | SILVA, Thais Souza da | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | PAES, Yarllen Genázio | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | SILVA, Larissa Ferreira Dias | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | BARRETO, Mylane dos Santos | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-05-29T18:58:51Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-05-29T18:58:51Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-04 | - |
| identificador: dc.identifier.other | O uso do caderno pedagógico para as operações básicas da Matemática | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747616 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este material descreve a experiência do uso do caderno pedagógico como recurso de aprendizagem das operações básicas da Matemática. O caderno foi desenvolvido para turmas do 6º ano do Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muylaert (ISEPAM), com o objetivo de proporcionar o aprendizado de forma complementar das quatro operações básicas de forma divertida e satisfatória. Este arquivo traz, além desta apresentação, o produto educacional (dialogando com a fundamentação teórica), dicas importantes para a utilização do produto, relato de experiência, referências e apêndices. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 9 páginas | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Operações básicas | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Matemática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Caderno pedagógico | pt_BR |
| Título: dc.title | O uso do caderno pedagógico para as operações básicas da Matemática | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Licenciatura em Matemática | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Programa de Residência Pedagógica | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
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