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EXPLORANDO A DIVERSIDADE COM O ENSINO DE TEATRO
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747614
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | COUTINHO, Beatriz Póvoa | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | FEITOSA, Bruno | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | RANGEL, Larissa de Queiroz | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | GOLÇALVES, Mateus | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-05-29T18:06:19Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-05-29T18:06:19Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-04 | - |
| identificador: dc.identifier.other | EXPLORANDO A DIVERSIDADE COM O ENSINO DE TEATRO | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/747614 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O presente relato é a experiência dos licenciandos em Teatro no programa de Residência Pedagógica da CAPES no IFF- do Instituto Federal Fluminense Campus – Centro. As aulas foram ministradas na 2 série do Ensino Médio Integral do C.E. Nelson Pereira Rebel iniciando no mês de abril de 2023 a abril 2024. A trajetória foi caracterizada por desafios e aprendizagens que ressaltaram a importância da diversidade na educação. Ao longo dos meses subsequentes, diversos obstáculos foram enfrentados, desde questões logísticas até dificuldades em assimilar a metodologia de ensino, estabelecer conexões com os alunos e enfrentar limitações na autonomia pedagógica. No entanto, a diversidade de experiências e perspectivas foi fundamental para contornar esses desafios. Um momento significativo foi a oportunidade de integrar o teatro ao projeto "Marias não se Calem!", enriquecendo não apenas o currículo com uma abordagem diversificada, mas também destacando o impacto positivo que a inclusão de diferentes formas de expressão artística pode ter na participação ativa dos alunos. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 11 PÁGINAS | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Residência Pedagógica; | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de Arte | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Teatro na Educação | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Violência contra a Mulher | pt_BR |
| Título: dc.title | EXPLORANDO A DIVERSIDADE COM O ENSINO DE TEATRO | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Licenciaturas em Música e em Teatro | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Programa de Residência Pedagógica | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| EXPLORANDO A DIVERSIDADE COM O ENSINO DE TEATRO.pdf | 284.84 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/747614/2/EXPLORANDO A DIVERSIDADE COM O ENSINO DE TEATRO.pdfDownload |
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