Ensino de Habilidades de Exérese de Lesões de Colo Uterino: Um Aprendizado Teórico-Prático

Abstract

O Câncer de Colo Uterino (CCU), historicamente no Brasil é considerado um problema de saúde pública. Tendo as suas taxas de mortalidades com uma tendência ascendente e com uma prospecção de 17 mil novos casos no triênio de 2023 a 2025, segundo o Instituto Nacional do Câncer. Desse modo, há a necessidade de aprimoramento do diagnóstico e tratamento dessa condição. Assim, houve a idealização deste material, uma sequência didática, que visa a criação de um modelo de ensino para o aprimoramento do conhecimento teórico e prático do diagnóstico e do tratamento do CCU. Esse método, consiste na aplicação de um questionário, a realização de uma aula teórica após a sua realização, seguida de um treinamento de exérese da zona de transformação em modelo experimental e de baixo custo e a reaplicação do questionário. Nesse método, foi visado a importância da simulação para o aprendizado, pois permite o desenvolvimento do conhecimento, ganho de habilidades técnicas, garantindo a segurança do discente e principalmente do paciente. Para o residente de ginecologia e obstetrícia, que é o principal participante desse método de ensino, as habilidades quanto ao aconselhamento, prevenção primária e secundária e a realização do exame de colposcopia e acompanhamento das pacientes com lesões no colo uterino são previstas na Matriz de Competências do Ministério da Educação (MEC) e da FEBRASGO (Federação Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia) para a formação do médico Ginecologista e Obstetra. Além disso, o modelo de ensino com o uso de simulações auxilia a garantir que essas habilidades serão garantidas em locais em que possa não haver muita demanda ou em locais em que não há centros especializados suficientes para o treinamento e aprimoramento da prática aos residentes. Portanto, nota-se a importância da discussão sobre as metodologias de ensino quanto a realização de exéreses de lesões de colo uterino para uma boa formação profissional de residentes de Ginecologia e Obstetrícia e atualização de profissionais após a pós-graduação por meio dos métodos de ensino com modelos de baixo custo.