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Inclusão escolar na cidade de São Paulo: sistematização das práticas pedagógicas de professores dos anos finais do ensino fundamental
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| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Dissertação-Jane.pdf | https://repositorio.unesp.br/items/5c4fe129-8a7f-437d-a185-9ea3d4d2da3a | 5,72 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/746875/2/Dissertação-Jane.pdfDownload |
| Título: | Inclusão escolar na cidade de São Paulo: sistematização das práticas pedagógicas de professores dos anos finais do ensino fundamental |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 31-Out-2022 |
| Tipo: | outro |
| Palavras-chave: | Formação de professores Educação inclusiva Escola pública Cidade de São Paulo Deficiência intelectual |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFEI |
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