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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saber | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Ferreira, Jéssica Lorrany Parente | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-05-10T10:36:21Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-05-10T10:36:21Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-05-08 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/485 | - |
| identificador: dc.identifier.other | SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS MATEMÁTICAS | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/746314 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este artigo explora a importância do ensino de sequências numéricas matemáticas no contexto da educação matemática. Destacando a relevância das sequências numéricas como uma ferramenta fundamental para desenvolver o pensamento lógico, a habilidade de identificação de padrões e a compreensão dos fundamentos da matemática. Em seguida, é discutido estratégias eficazes para ensinar sequências numéricas, incluindo abordagens práticas, recursos visuais e tecnológicos. Finalmente, é enfatizado a importância de uma abordagem interativa e contextualizada, que promova o engajamento dos alunos e facilite a transferência de conhecimento para situações do mundo real. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 278 | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Sequência | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Lógico | pt_BR |
| Título: dc.title | A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS MATEMÁTICAS: ESTRATÉGIAS E ABORDAGENS | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
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