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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor.author | ELIZABETH, DEL CUETO ESPEJO | - |
Autor(es): dc.contributor.author | RINCÓN, CLAUDIA MARÍA HERNÁNDEZ | - |
Autor(es): dc.contributor.author | BARRIOS, SERGIO FEDERICO TOLEDO | - |
Autor(es): dc.contributor.author | GONZÁLEZ, HUGO ANTONIO AVEYTUA | - |
Autor(es): dc.contributor.author | RETOLAZA, JOSÉ LUIS DOMÍNGUEZ | - |
Autor(es): dc.contributor.author | VÍCTOR, AGUILAR PIZARRO | - |
Autor(es): dc.contributor.author | GUSTAVO, MENDOZA BARRÓN | - |
Autor(es): dc.contributor.author | SUSANA, GALLEGOS CÁZARES | - |
Autor(es): dc.contributor.author | ESTHER, CARMONA GUZMÁN MARÍA | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-05-10T01:18:48Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-05-10T01:18:48Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-05-09 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/746308 | - |
Resumo: dc.description.abstract | En este mundo globalizado y en constante evolución, no se puede subestimar la importancia de la inclusión y la diversidad en la educación. Estos factores desempeñan un papel crucial en el desarrollo personal y profesional de los estudiantes, así como en la configuración de sus perspectivas sobre la sociedad. Por lo tanto, es imperativo que los planes de estudio educativos se adapten constantemente para garantizar que las generaciones futuras estén bien equipadas para afrontar estos cambios. La idea de lo que le espera a la educación es inquietante, pero con un sistema educativo que priorice la inclusión, la diversidad y la igualdad, podemos luchar por un futuro mejor. Para lograrlo, es fundamental que los líderes educativos, docentes, estudiantes y personal administrativo colaboren e implementen estrategias que fomenten un impacto positivo en el proceso de aprendizaje. Para alcanzar ciertos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) implementados por la ONU, ya que promueve la igualdad entre las personas y contribuye a una sociedad más pacífica. También fomenta el reconocimiento y la aceptación de la diversidad para garantizar la inclusión de todas las personas en todos los entornos, específicamente en la educación, ya que es elemento para lograr el progreso social de modo que se llegue a contar con oportunidades y una vida con calidad. | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Inclusión | pt_BR |
Título: dc.title | Inclusion applied in Higher Education Institutions in Mexico (Atena Editora) | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
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