“A Caixa de Cartas de Korczak e outras práticas reflexivas voltadas ao desenvolvimento moral de escolares do Ensino Fundamental I”

Abstract

O produto de natureza educacional é uma caixa para depósito das cartas escritas pelos estudantes do ensino fundamental I e tem por especificação ser utilizada para receber as cartas que fossem escritas por eles quando sentissem necessidade de dizer sobre seus sentimentos, e de serem ouvidas em conflitos que aconteciam na rotina escolar. Em suporte à aplicação da Caixa de Cartas, foi elaborado um livro paradidático que será disponibilizado como e-book com título “A Caixa de Cartas de Korczak e outras práticas reflexivas voltadas ao desenvolvimento moral de escolares do Ensino Fundamental I”, que apresentará o contexto teórico da metodologia do uso da Caixa de Cartas, sua fundamentação teórica pautada no Desenvolvimento Moral na Criança (Piaget, 1934,1997), a descrição das atividades práticas reflexivas aplicadas para conhecimento de si e do outro, a organização do espaço e da rotina da sala de aula para que possa orientar professores e estudantes sobre sua utilização. Diante disso, tanto a Caixa de Cartas como o e-book buscam proporcionar a instrumentalização dos estudantes e do professor para que possa organizar possibilidades de tempo e espaço que acolham e valorizem o outro e os sentimentos por meio de práticas reflexivas, construindo um ambiente sociomoral cooperativo que inicia-se na diversidade e

dinamicidade da sala de aula e oportuniza a participação, a colaboração, o diálogo e a discussão coletiva sobre situações e soluções que partam dos envolvidos, visando a convivência ética pautada em valores morais essenciais para a vida coletiva, em especial a partir do 4o ano do Ensino Fundamental I, buscando-se trabalhar a compreensão do ponto de vista do outro e a articulação do próprio ponto de vista do estudante dentro da realidade em que está inserido, bem como, por meio das relações de cooperação que são de extrema importância tanto para o desenvolvimento cognitivo como para o desenvolvimento moral.