PROBLEMATIZANDO O LÁPIS COR DE PELE: UMA RODA DE LEITURA COM A COR DE CORALINE

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Federal do Espírito Santopt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorMoreira, Joyce Sthephany Fonseca-
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Lucas dos Passos e-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-05-06T19:58:13Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-05-06T19:58:13Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-05-06-
identificador: dc.identifier.otherProduto Educacional_JoyceSthephanyFonsecaMoreirapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/746182-
Resumo: dc.description.abstractA modalidade de ensino é a Educação Básica sendo o público-alvo são os professores, alunos e pesquisadores da área de Letras na Educação Básica. A finalidade do produto é auxiliar professores e profissionais com atuação em qualquer nível, nas práticas de leitura literária na Educação Básica, além da organização do produto o qual foi estruturado em sete capítulos, a fim de inspirar educadores, alunos e a comunidade escolar com o incentiva e a promoção da leitura no contexto da Educação Básica. Este produto é resultado do Trabalho de Dissertação intitulado "A cor de Caroline e a emblemática expressão "cor de pele": uma proposta de leitura literária à luz da Lei 10.639/03 nos anos iniciais do ensino fundamental", desenvolvido no Mestrado Profissional em Letras - Profletras, do Instituto Federal do Espírito Santo.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent12,6 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectLiteratura infantojuvenilpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectRelações ético-raciaispt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino fundamentalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectLeiturapt_BR
Título: dc.titlePROBLEMATIZANDO O LÁPIS COR DE PELE: UMA RODA DE LEITURA COM A COR DE CORALINEpt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Letraspt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineTrabalho final de curso IIpt_BR
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