Educational legislation on inclusive education and the role of school management in its applicability (Atena Editora)

COTTA, PLÍNIO TADEU GERALDO DE OLIVEIRA; SENICATO, RENATO BELLOTTI

Educational legislation on inclusive education and the role of school management in its applicability (Atena Editora)

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	COTTA, PLÍNIO TADEU GERALDO DE OLIVEIRA	-
Autor(es): dc.contributor.author	SENICATO, RENATO BELLOTTI	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-04-26T03:49:26Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-04-26T03:49:26Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024-04-25	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/745926	-
Resumo: dc.description.abstract	This work analyzes educational legislation aimed at special education audiences since the promulgation of the Statute of Persons with Disabilities - Law number: 13,146/2015. Initially, the history of people with disabilities at an educational level, the evolution of legislation on the subject and the role of the manager in these legislations and educational policies are explored. For the analysis of the legislation, the theoretical/methodological reference used was the documentary analysis of the educational legislation of the states of São Paulo, Rio Grande do Sul, Amazonas, Goiás and Bahia, based on their State Education Plans. With this, the role of school management and the support it has to apply what the law requires is discussed.	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	en	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	inclusive education	pt_BR
Título: dc.title	Educational legislation on inclusive education and the role of school management in its applicability (Atena Editora)	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
legislacoes-educacionais-sobe.pdf		151,46 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/745926/1/legislacoes-educacionais-sobe.pdfDownload

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